郑慧玲：居家教学影响学生和家长，塞车问题应由交部解决

针对教育部长法丽娜近日发表在东盟峰会期间推动全国学生实施居家教学 (PdPR) 的建议。马华妇女组署理主席郑慧玲觉得此建议会影响学生的学习进度，也严重影响在职父母的工作安排和生活节奏。

首先，学生的学习进程本应在校园中进行。居家教学成效不一，尤其对于没有良好网络设备或适当学习环境的学生而言，是一种极大的挑战。而且，并非每一个家庭都能负担得起高速网络、个人电脑，甚至有的家庭连一个安静的学习空间都没有。更重要的是，居家教学的实际成效在早前新冠肺炎行动管制令(MCO) 期间充分暴露许多弱点，如许多学生因缺乏面对面教学而让他们更容易分心，学习专注力明显下降，学习进度也随之落后。

其次，此建议将严重打击在职双亲，特别是中低收入家庭的父母。孩子在家上课，家长因必须额外承担照顾责任而无法安心上班，甚至可能因为请假或早退影响了工作表现，最终陷入可能被公司辞退的风险。教育部长是否认真考虑过，这项措施会让多少家庭陷入压力？

“更令人担忧的是，东盟峰会预计将在今年五月及十月举行，但具体日期尚未明确，会议占用期限是否会带来大幅度的影响，这也是值得思考的问题。”

郑慧玲认为，交通阻塞的问题理应是市政局与交通部的职责范围，因此她希望教育部应向交通部反映，并督促该部解决因塞车而影响学生上学的问题。

她强调，无论受影响的学府是多或少，教育部都应该以学生和家长的立场为出发点，做出符合教育原则的决策。东盟峰会固然重要，但也不应以牺牲学生学习时间和干扰家庭生活秩序为代价。将国家对外形象凌驾于人民基本教育与生活之上，只会加深民众的不满，甚至质疑政府的施政方向是否已经本末倒置。