教育决策频惹议，敦促政府展开透明沟通

马华副总财政拿督刘亚强表示，过去短短一年内，我国教育部引发了一系列教育议题，令人不胜其扰。

“这些问题，如大学固打制的延续、伊斯兰圣训的引入、大学学府演唱会指南以及最近不允许独中招收国际生的风波，都引发了广泛社会的不满。”

他认为政府在面对这些问题时，缺乏透明和合理的沟通。毫无预警的宣布、毫无任何政策沟通，直到事情发酵以后引来强烈反弹和轩然大波才得到所谓的“澄清”。

刘亚强指出，相关部长的澄清解释显然无法令人信服，而一些解释更像是匆忙的后补，从“若废除固打制将失去选票”、“只是沟通失误”、从“小拿破仑拿着鸡毛当令箭”再到“指南不曾批准”、“仅供参考”以及“将会重新检讨”。

刘亚强说，这种前后不一和模棱两可的表态，只增加了公众的疑虑，也难怪遭受人民抨击。

“政府必须回答，是否真有决心推动教育改革？是否愿意改善不合时宜的政策？伊斯兰圣训的引入是否真能确保非回教徒学生不受影响？政府是否有意愿撤除大学演唱会指南里面过分保守的条款？”

“最重要的是，政府是否可以保证未来不会再贸然出现不合理决策，如阻止独中招收国际生，这对于我国的多元文化和教育体系至关重要。”

刘亚强强调，这些问题是政府必须给予人民的交代，不仅是对政府的质疑，也是对政府的警示。

“人民对政府的反弹不是无理的谩骂；而是合理的监督制衡。监督绝对是有用的，因为有了监督，事情或政策才能得以改善，国家才能越来越进步。”

他敦促政府能够认真对待这些关切，进行透明公开的政策研究和公众沟通，确保我国教育体系能够更好地适应社会的需求和价值观。